Глава 9. Страх

Собственно, для оглушения характерны все минимальные симптомы нарушенного сознания, то есть пассивность внимания, нечеткость восприятия, ослабление запоминания и воспоминания, нарушение осмысления, снижение способности к суждениям и умозаключениям. Возможны эйфория и суетливость. В этих состояниях он замедленно отвечал на вопросы, бледнел и покрывался потом. Через две секунды состояние нормализовывалось и восприятие восстанавливалось. Именно состояния такого рода М. Гуревич называл дезинтеграция сознания. Иногда они напоминают процессы физиологического засыпания. Сопор — дальнейшее нарушение расстройств сознания. Характеризуется дезориентировкой, хватательными и хоботковыми движениями, бормочущей речью, некоординированными движениями. Болевая чувствительность, зрачковые, конъюнктивальные и корнеальные рефлексы присутствуют.

Что же такое филогенез - психология или игра?

Ему для здоровья необходима лишь возможность постоянно проявлять ее укрепляясь и совершенствуясь в этом. Поэтому важнейшими качествами матери или другого первого воспитателя являются открытость и восприимчивость! Ребенок еще не обученный социально приемлемым формам сублимации испытывает сильнейшую потребность в реализации своей любви!

Онтогенез и филогенез — это процессы взаимосвязанные, так как . филогенез — эволюция биологических видов. фобия — навязчивый страх.

Глава 4 Структура сознания 1. Сознание как высшая ступень развития психики Сознание — высшая, свойственная человеку форма обобщенного отражения объективных устойчивых свойств и закономерностей окружающего мира, формирования у человека внутренней модели внешнего мира, в результате чего достигается познание и преобразование окружающей действительности. Функция сознания заключается в формировании целей деятельности, в предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов, что обеспечивает разумное регулирование поведения и деятельности человека.

В сознание человека включено определенное отношение к окружающей среде, к другим людям: Функции, свойства сознания Выделяют следующие свойства сознания: Отсюда непосредственно следует включение мышления и эмоций в процессы сознания. Действительно, основной функцией мышления является выявление объективных отношений между явлениями внешнего мира, а основной функцией эмоции — формирование субъективного отношения человека к предметам, явлениям, людям.

Ещё в тему изоморфизмов между этологиией и социальной психологией , см. Параллелизмы простираются так далеко, что у одних видов определённого рода движения или действия будут инстинктивными, у других, близких им — выученными. Дело в том, что для исследования целенаправленного поведения грызунов во время стресса часто используют их помещение в воду, скажем, плаванье и ныряние в лабиринте.

Глубина погружения воронки на ныряние не влияла.

Так, наиболее ранним в филогенезе феноменом прижизненной пластичности .. Проще говоря, ржание зебры обозначает"страх", но никогда не.

Введение в общую психологию: Леонтьева о происхождении чувствительности и ее экспериментальная проверка. Адаптивная роль психики в эволюции животных. Развитие психики в филогенезе: Основные особенности психики животных: Заключение Эволюционно-биологическими аспектами психики занимается зоопсихология. Однако многие из изучаемых ею вопросов связаны с фундаментальными методологическими проблемами общей психологии.

В самом деле, для того чтобы понять природу психики вообще или специфику психики человека, необходимо дать ответы на такие вопросы, как, например: Углубление в филогенетическую историю психики неизбежно подводит к вопросу о ее объективном критерии.

Эмоции - двигатель активности.

Ум человеческий всегда стремится к какой-либо деятельности и ни при каких обстоятельствах не терпит непрерывного покоя. Он наделен сознанием как высшей формой психического отражения. Многие века люди спорили, отличен ли человек в корне от всех других представителей животного мира или является продуктом продолжающейся миллиарды лет эволюции? Единого ответа на этот вопрос нет до сих пор. Большинство современных ученых принимают эволюционную теорию Ч.

Онтогенез и филогенез человеческой психики. и характерное поведение малыша: ребенок проявляет различной интенсивности страх или тревогу.

Также рассматривается чрезвычайно важный для понимания психотерапевтического процесса феномен психической боли. Анализируются соответствующие эмоциональной феноменологии ресурсы психотерапии. Эмоциональная жизнь с ее удовольствиями и страданиями — вот то, что отличает человека от животного, да и людей друг от друга. Пожалуй, именно процесс обращения человека с его чувствами является одним из основополагающих факторов генезиса его личности, именно уникальный способ обращения индивида с его чувствами создает такой же уникальный .

Таким образом, своеобразие личности детерминировано особенностями развития чувств в онтогенезе. Помимо того, что генез чувств лежит в основе формирования , эмоциональная сфера обладает еще рядом важнейших функций. А именно, чувства как реакция на событие детерминирует процесс его переживания, способствует заживлению душевных ран выступая своего рода аналогом иммунной системы организма.

Чувства — это то, что делает человека либо самым счастливым, либо самым несчастным из смертных. Чувства также выполняют коммуникативную функцию, выступая в качестве знаковой коммуникации, так как именно чувства отражают в неискаженном виде феноменологию субъекта.

Мужчин и женщин и продолжения рода

Страх Невроз страха и детские фобии Жизнь человека соткана из разнообразных страхов. В той или иной степени каждому из нас неоднократно приходилось испытывать страх в глубине души. Другое дело, что далеко не всегда человек знает причину своего страха и способен разобраться в том, что его волнует и почему ему страшно.

И далеко не всегда нормальный страх перерастает в нечто большее, патологическое.

феромоны любви, путеводные нити, феромоны страха и тревоги, полового . филогенезе психических процессов у животных и предпосылках и.

Развитие психики в филогенезе 2 Развитие психики в филогенезе. В истории естествознания выделяют 4 основных позиции, которые характеризуют переход от не психической формы отражение к психической: Вундт — Нейропсихизм — психикой обладают только те организмы, у которых есть нервная система. Дарвин — Антропопсихизм — связывает появление психики с появленением человека. Только у человека, ни у животных, ни у растений Декарт По Леонтьеву: В отечественной психологии психика рассматривается как исторический феномен.

Психика не является изначальной данностью, она имеет особенности своего становления и развития.

Основные этапы развития психики в филогенезе

22, Ноздрачев Страх издавна служил объектом изучения специалистов самых разных отраслей науки — философов, социологов, психологов, психиатров, физиологов и т. Некоторые философы например, С. Мы попытаемся свести воедино имеющиеся к настоящему времени взгляды различных специалистов на природу страха, механизмы его формирования и значение этого феномена в человеческом обществе.

Поскольку страх — это древнейшая эмоция, повышающая шансы организма на выживание, то и мозговые структуры, ответственные за нее, находятся в более старых, центральных областях головного мозга — так называемой лимбической системе, к которой относятся гиппокамп, миндалины, грушевидная доля и еще несколько мозговых структур.

Ключевые слова: страх смерти, танатопсихологические исследования, системные описания в психо . Ось «филогенез—онтогенез» представлена не.

Следующая Развитие психики в филогенезе Характерный признак психической реакции - чувствительность организма к индифферентных раздражителей, которые при определенных условиях когда они совпадают с биологически важными раздражителями сигнализируют о возможности или п необходимость удовлетворить биологические потребности организм. Различают Фототропизм, хемотропизмы, гелиотропизмы, гальвано-тропизмы и др. Различают следующие основные стадии развития психики животных: Это стадия развития преимущественно беспозвоночных и тех позвоночных обитателей воды, земноводных и пресмыкающихся, в которых предметное восприятие отсутствует На этой стадии происходит дифференциация чувствительности к свету, к отику, запахов, двигательная чувствительность, в результате чего возникают и развиваются анализаторы - осязательный, зрительный, обонятельный и слуховойй.

Стадия перцептивной психики Сенсорная стадия психики предшествует перцептивной стадии нервной деятельности у животных, возникает на ее основе Для этой стадии характерно отражение предметов как целого, а не отдельных их свойств, как это происходит на этапе сенсорного развития психики Например, если млекопитающего оградить от еды, то он будет реагировать не только на предмет, на который направлена?? Уровень сенсорной нервной деятельности такой реакции на условия, при которых происходит жизнедеятельность животных, не предусматривает Стадия перцептивной психики свойственна млекопитающим Появление ее обусловлена??

Условно-рефлекторная деятельность коры больших полушарий на уровне перцептивной психики является основой для зарождения представлений Воспроизведение образов в памяти возрастает в течение всего эволюционного развития позвоночных животных Так, при однократном возбуждении образная память работает: Успех дифференциации и обобщения зависит не столько от степени сходства воздействий, что впечатляют животное, сколько от ее биологической роли Развитие обобщения на стадии перцептивной психики происходит в связи с развитием интегративных зон коры больших полушарий головного мозга, которые объединяют движения в одну целостную операцию двигательные поля я , ощущения - в целостный образ сенсорные поля.

Стадия интеллекта Психика большинства млекопитающих остается на стадии перцсптивнои психики Но у антропоидов - человекообразных обезьян - ви-дображальна деятельность поднимается еще на одну ступень развития психики ки сравнению с перцептивноою. Этот высшую ступень называют стадией интеллекта, или"ручного мышления" О М Леонтьев Как показали исследования Кесслера, Ладыгина-Коте, Войтонис, Вацуро, Рейнского и других, обезьянам, особенно шимпанзе свойственна элементарная рассудочная деятельность, элементы наглядно-действенного мышления Обезьяны быстрее, чем другие животные, учатся и переучиваются, проявляют большую активность процессов возбуждения и торможенията гальмування.

И П Павлов отмечал, что аналитико-синтетическая деятельность коры головного мозга собаки - это конкретное, элементарное мышление Но умственная деятельность, интеллект животных - это совсем не то, что ум человека Между ними существуют очень большие различия Для стадии интеллекта характерно решения задач Обезьяна шимпанзе в экспериментальных условиях не могла непосредственно достать еду банан, апельсин и т.

В клетке, где она находилась, лежала палка, с помощью которой можно было достать пищу Ставилась вопрос:

Конспекты по первоисточникам: Божович, Выготский,Фрейд, Фельдштейн и т.д - файл ВОЗРАСТ.

Механизм, состоящий в изменении существующей схемы для приспособления ее к новому объекту или ситуации. В частности - изменение кривизны хрусталика глаза для точной фокусировки изображения на сетчатке. Пиаже - изменение уже сложившихся знаний, умений и навыков соответственно появлению новых условий. Характерными психологическими особенностями А. Это нежелательное явление задерживает не только формирование речи всех ее сторон , но и умственное развитие в целом.

Фрейда 2-я стадия психосексуального развития в возрасте ок.

Оборонительный рефлекс – оборонительная эмоция, агрессия, страх, ярость. Эмоции отличны в онтогенезе (и филогенезе) тем, что непроизвольны.

Божович, Выготский,Фрейд, Фельдштейн и т. Могут происходить на биологической или общественно-исторической основе. С позиций материализма, сама психика как способность ощущения возникла из раздражимости живых существ и развивалась в связи с образованием и развитием их системы нервной. В своей эволюции психика прошла ряд стадий: Эквивалентный термин в англоязычной психологической литературе не обнаружен.

В это время происходят большие сдвиги в физическом и нервно-психическом развитии детей. Совершенствуется деятельность органов чувств и систем организма: Происходят качественные изменения в развитии функций коры больших полушарий см.

Раздел Индивид и личность

Основные этапы развития психики в филогенезе Рубрика тематическая категория Существуют две истории развития психики. Онтогенез— развитие индивида, развитие психики того или иного живого существа от рождения до конца жизни. Рассмотрим сначала основные ступени филогенеза исторического развития психики. Для животных, у которых такая психики, окружающий мир представлен не в виде предметов в их отношениях друг к другу как для высших животных, в т. В качестве типового примера такого отражения только некоторых, но зато жизненно важных особенностей предметов и явлений А.

Леонтьев рассматривает поведение паука.

Биогенетический закон Геккеля—Мюллера (также известен под названиями «закон Геккеля», «основной биогенетический закон»): каждое живое существо в своём индивидуальном развитии (онтогенез) повторяет, в известной степени, формы, пройденные его предками или его видом ( филогенез).

Основы психологического консультирования и психологической коррекции 4. Но предварить их обсуждение нужно краткой характеристикой основных тенденций развития психики в детском возрасте, оказывающих наибольшее влияние на особенности и содержание страха. Основная тенденция развития ребенка связана с формированием высших психических функций. В рамках культурно-исторической теории Л. Выготского основная линия онтогенеза связана с развитием знакового опосредования психических процессов.

Основываясь на теории Л. Выготского, многие исследователи рассматривают как одну из основных линий развития в детском возрасте развитие знаково-символической деятельности ребенка. Она представляет собой реализацию знакового отношения человека к себе и к миру.

Феноменология и динамика ранних эмоциональных проявлений

Условные рефлексы 2 рода инструментальные рефлексы 5. Рассудочная деятельность интеллектуальные действия 6. От рассудочной деятельности животных к сознанию человека: Под этим термином понимают способность животных улавливать закономерности, связывающие предметы и явления окружающей среды, а также использовать знания этих закономерностей в новых условиях.

Человеку помимо прочего присущи сознание и мышление. Прежде чем выполнить предметное действие он совершает действие в уме, а только потом реализует его во внешней среде Психика и психические явления формировались в течение сотен миллионов лет в процессе эволюции жизни на Земле и естественного отбора.

«xenos» – чужой и «phobos» – страх, боязнь) – страх, опасение перед « чужим», «не своим». Это чувство формируется в филогенезе и онтогенезе .

В психологии под психикой принято понимать способность субъекта отражать объективную реальность. Другими словами, это свойство высокоорганизованной материи активно реагировать на внешние раздражители. Чтобы ответить на главные вопросы о сущности психической деятельности нужно знать об особенностях её становления у животных в процессе эволюции. То есть, изучить развитие психики в филогенезе. Основные подходы к изучению психики Можно с уверенностью сказать, что психическая деятельность, как предмет изучения, вызывала и продолжает вызывать много споров в научных кругах.

Главный вопрос, который на протяжении столетий волнует великие умы человечества: Декарт выдвинул теорию о том, что психическая деятельность присуща лишь одному человеку, как высшей форме развития. Французские материалисты выдвинули идею о всеобщей одухотворённости природы — панпсихизм. Согласно их взглядам, все в этом мире имеет психику, будь то камни, песок или вода. Последователи биопсихизма полагали, что психическая деятельность — свойство исключительно живой природы, в том числе и растений.

Дарвин считал, что она свойственна лишь организмам, у которых есть нервная система нейропсихизм.

Страх в твоем доме. Серия 34. Школа крота

Жизнь без страха не просто возможна, а полностью реальна! Узнай как это сделать, кликни тут!